Crianças em Alagoas se tornam fluentes em inglês com programa pioneiro na educação pública

Em dois anos de aulas, metodologia adotada pela rede pública municipal impactou vida da comunidade escolar e já provoca mudanças na cidade

Por Algo Mais Consultoria e Assessoria 

A Maria Júlia tem 9 anos e já é tratada como blogueira no município do Pilar, distante 35 quilômetros da capital Maceió. Ela faz parte da turma de  alunos da 1ª escola pública bilíngue do Norte e Nordeste e nas redes sociais Maju chama a atenção por falar fluentemente em inglês. A metodologia implantada há dois anos na rede municipal de Pilar (AL) tem impactado a vida dos alunos, professores e familiares. 

Durante uma visita de gestores da educação de municípios das quatro regiões do Brasil, a Maju e os colegas da escola apresentaram, em inglês, o espaço aos visitantes e perderam as contas de quantos cliques foram necessários para os registros fotográficos. “Eu acho isso tudo muito legal, porque tenho a oportunidade de falar em inglês”, afirma a estudante que sonha em ser “uma grande advogada” e conhecer o Canadá e os Estados Unidos. 

O próprio relato da pequena alagoana deixa claro que não se trata apenas de aulas de inglês. Pilar se tornou referência no ensino bilíngue da rede pública desde que adotou a metodologia Systemic Bilingual, programa pioneiro em educação bilíngue do Brasil. São 15 horas semanais de aulas em tempo integral. Em um turno os estudantes aprendem as disciplinas curriculares e no outro aprendem as mesmas atividades em inglês. 

“A nossa estrutura curricular é baseada em jornadas interdisciplinares, com integração da língua inglesa aos conteúdos de história, geografia e matemática, por exemplo. Essas jornadas envolvem um trabalho socioemocional e o resultado está nessa desenvoltura das crianças de Pilar. Elas falam em inglês e mostram competências, como falar bem em público, demonstrando autonomia e preparo”, explica Vanessa Tenório, CEO e fundadora do Systemic Bilingual. 

O aprendizado em inglês mudou a rotina dos alunos, como detalha Camila Ferreira, mãe da Maju. “No segundo ano, ela já começou a ler algumas palavras e eu fiquei maravilhada com o contato dela com a literatura, música e a arte. Essa metodologia melhorou a autoestima da Maria Júlia e a concentração, e a escola oferece um ambiente acolhedor, estimulante, onde minha filha tem um desenvolvimento não só no ambiente escolar, mas também humano”, pontua. “Estamos orgulhosos com a certeza de que o futuro da Maria Júlia será brilhante”, acrescenta Camila.

O funcionamento da Escola Bilíngue de Pilar é considerado um divisor de águas na Educação do Município, como exalta o secretário municipal Clewerton Cavalcante. “Com o programa da Systemic os alunos puderam desenvolver mais as suas habilidades. Isso mudou não só a realidade da escola, mas também de toda cidade. Temos alunos que vieram até da rede privada por acreditar na educação pública de qualidade. A nossa meta é inaugurar mais uma escola bilíngue, agora com o Fundamental II, do sexto ao nono ano”, adiantou o gestor.